Onderwijs, kunst cultuur en wetenschap
De ontwikkeling van het kind is uitermate belangrijk voor mens en maatschappij. Goed onderwijs vormt immers de maatschappij van de toekomst. Als kinderen afgestompt en gefrustreerd raken dan resulteert dat ook in een toekomstige afgestompte en gefrustreerde maatschappij. Belangrijk is dat kinderen resoneren met hun omgeving en daarmee hun interesses op een natuurlijke manier leren ontwikkelen. Dat gaat niet met voorgekauwde leerboeken, waarvan we tegenwoordig ook nog eens heel goed moeten afvragen of de leerstof wel klopt en geen overheidspropaganda bevat. Werkelijk onderwijs, werkelijke kunst, cultuur en wetenschap hebben te maken met resonantie. Wanneer een kind vanuit zijn/haar diepste wezen resoneert met de kennis die vanuit het hart gegeven wordt, is er een connectie mogelijk die leidt tot werkelijke inspiratie en creativiteit. Alleen dan is de gezonde ontwikkeling van een kritische en empathisch bewuste geest mogelijk, dat in een volwassen leven zich zal verzetten wanneer een afgestompte en voorgeschreven werkelijkheid plots wordt opgedrongen.
De stellingen onder dit kopje zijn vanuit een overheidsperspectief geschreven. NL PLAN SVP is voor een faciliterende overheid die zich niet teveel bemoeit met de inhoud. NL PLAN SVP heeft daarom binnen deze stellingen geen oordeel over de verschillende type onderwijs. Uiteraard hebben we wel een visie. Daarom zullen onder het hoofdstuk visionaire stellingen, de stellingen beschreven worden die meer onze visie uitdraagt.
Lager en middelbaar onderwijs
Vrijheid van onderwijs
Vrijheid van onderwijs. Onderwijs is een recht voor iedereen, maar iedereen is ook vrij om zelf het meest passende onderwijs te kiezen. NL PLAN SVP is voor een faciliterende overheid die zich niet te veel bemoeit met de inhoud. De verschillende onderwijsvormen worden op gelijke voet op grond van vraag en aanbod gesubsidieerd.
Bijzonder onderwijs
Bijzonder onderwijs is een grondrecht. De diversificatie van de Nederlandse samenleving mag ook vorm krijgen in het onderwijs. Er komt meer ruimte voor scholen van verschillende invalshoeken en nieuwe lesprogramma’s. Naast Christelijke, Islamitische, Montessori Finse of Vrije scholen dienen initiatieven van verschillende maatschappelijke wereldbeelden en opvattingen door de overheid gehonoreerd te worden.
Geen identificatieverklaring
Niet-openbare scholen dienen toegankelijk te zijn voor alle leerlingen (geen identificatieverklaring).
Achterstandsscholen helpen
Bewezen is dat een docent met veel leservaring het niveau van een leerling makkelijker laat stijgen. Daarom dient gestimuleerd te worden dat achterstandsscholen ervaren docenten kunnen aantrekken. Enerzijds door fors meer geld, anderzijds door een betere uitwisseling van docenten tussen scholen.
Fors investeren
Forse extra investeringen. NL PLAN SVP is voor het extra investeren van miljarden in onderwijs en cultuur.
Schoolgeld naar draagkracht
Schoolgeld voor basis- en middelbaar onderwijs wordt naar draagkracht berekend. Iedere burger en leerling heeft het recht zich op middelbaar niveau te scholen.
Stop de fusiegolf
Scholen dienen kleiner en veelzijdiger te zijn. De fusiegolf is een historische vergissing. De neiging grote anonieme scholengemeenschappen te scheppen is ten koste gegaan van intensiever persoonlijker onderwijs en sociale contacten.
Stimuleren van brede basisscholen.
Een brede basisschool is een school waar leerlingen buitenschoolse activiteiten aangeboden krijgen. Vaak zijn dit activiteiten die met kunst, cultuur en sport te maken hebben. Hierdoor is de buitenschoolse opvang niet meer nodig.
Leraren en docenten vormen het hart van de school
Leraar is een mooi en eervol vak. Bestuur en leraren beslissen over de toekomst van een school. Management wordt lager beloond en is dienstbaar aan de ontwikkeling van leraren en hun lesbehoeften. Hierdoor kan het salaris van de leraar omhoog.
Lerarenopleiding op universitair niveau
De lerarenopleiding dient meer richting universitair niveau te gaan, maar wel in combinatie met een gedegen praktijkgericht sociaal pedagogische ondergrond. Uiteraard mag hier dan ook het nodige salaris tegenover staan.
Toegankelijkheid
Een school of onderwijsinstelling moet altijd toegankelijk zijn voor kinderen met een fysieke beperking. Bij nieuwbouw of verbouwing moet een school of onderwijsinstelling maximaal rekening houden met deze doelgroep.
Visionaire stellingen onderwijs
Onderstaande stellingen zijn niet vanuit een overheidsperspectief geschreven, maar puur vanuit de visie van NL PLAN SVP.
Het ‘nieuwe leren’
Het ‘nieuwe leren’ heeft de toekomst. De toekomstige samenleving stelt steeds geavanceerdere eisen aan haar burgers. De school leidt op tot het leven. De klacht dat kinderen weer moeten leren luisteren, spellen, hoofdrekenen komen voort uit reactionaire nostalgie. Het ‘nieuwe leren‘ met zelfstandig werken, maatschappelijke oriëntatie en praktische vaardigheden zijn de toekomst.
Brede ontwikkeling
Onderwijs moet de mogelijkheid bieden voor een brede ontwikkeling, op het gebied van bewustwording, kunst cultuur en muziek, spel en sport, praktisch, technisch en cognitief onderwijs.
Eigen tempo
Kinderen mogen in hun eigen tempo en op hun eigen tijd ontdekken hoe zij zich met zichzelf en de wereld verbinden
Talenten van kinderen worden gestimuleerd
Talenten van kinderen worden gestimuleerd.
Op het moment dat een kind resoneert met een bepaalde vaardigheid of kennis, zal de motivatie ook veel groter zijn. Onderwijs zou eerder uit moeten gaan van problem-based learning, in plaats van cognitive load theory.
Meer maatschappelijk onderwijs
Maatschappelijke onderwerpen vormen een harde kern. In het middelbaar onderwijs komt veel meer ruimte voor verplichte maatschappelijke vakken als arbeid en inkomen, wonen en huren, gezondheidsleer, staatsinrichting, media, religie en levensbeschouwing.
Religie en levensbeschouwing
Religie en levensbeschouwing dient breed aangepakt te worden. Spelenderwijs worden de gebruiken en kenmerken van alle religies en levensbeschouwingen onderwezen. Mindfullness en simpele bewustzijnsoefeningen die verankerd zijn in het dagelijks leven wordt van jongs af aan geleerd.
Leve de Technische scholen!
Technische scholen krijgen een nieuwe status en waardering. Techniek en beroepsonderwijs moet gelijkwaardigheid krijgen met administratief en algemene opleidingen. Het VMBO met zijn hiërarchisch opgestelde leergangen wordt ontmanteld.
Hoger onderwijs
Studiegeld naar draagkracht
Studiegeld stellen we ter discussie en moet in ieder geval naar draagkracht. De vraag moet aan de orde komen of er een financiële barrière moet zijn voor hoger onderwijs.
Herinvoering basisbeurs
Als het aan NL PLAN SVP ligt wordt de basisbeurs heringevoerd. Gelukkig staat dit al in de planning voor 2023-2024.
Toelatingseisen
Instellingen van hoger onderwijs krijgen meer rechten om studenten op HBO en academisch niveau te selecteren op hun kwaliteiten en eventueel een examen te laten afnemen. Een bindend studieadvies wordt afgeschaft.
Een ruimere begeleiding van de student
Zowel kwalitatief als kwantitatief mag er meer aandacht zijn voor de student. Scriptie- en stagebegeleiding is vaak te beperkt en mag uitgebreid worden.
Betere voorlichting bij de studiekeuze
Al vanuit de middelbare school in samenspraak met het hoger onderwijs dient er een gedegen begeleidingstraject plaats te vinden om examenklas scholieren die de ambitie hebben om te studeren te helpen met de oriëntatie op hun studiekeuze.
Een sterke medezeggenschap
Een sterke medezeggenschap. Studenten en docenten dienen meer invloed te hebben op het management van hun onderwijsinstelling.
Wetenschap
Investeer in de Kennissamenleving
Er komen ruimere subsidiemogelijkheden en fondsen voor onderzoeksvoorstellen en kennisinstituten.
Invloed big tech en big pharma
Verminder de invloed van big tech en big pharma op de wetenschap. Onderzoeken die gefinancierd worden door grote farmaceutische of technologische bedrijven moeten extra worden gecontroleerd door een wisselend samengesteld panel van emeritate wetenschappers.
Onderzoek en beroepspraktijk
Voor toegepaste beroepswetenschap en onderzoeksjournalistiek komen ruimere fondsen.
Internet en sociale media
Vrijheid Internet en Anti-censuurwet
De vrijheid van het internet is een fundament van het moderne kennissysteem. We maken een einde aan de massale censuur van platformen op het internet. Censuur is bij grondwet verboden. Internet-platforms die censureren worden aangeklaagd en financieel vervolgd.
Desinformatie campagnes worden afgeschaft
‘Bestrijding van desinformatie’ door overheden en gesubsidieerde instellingen is een gevaarlijke ontwikkeling die makkelijk leid tot censuur. Desinformatie bestrijding leidt tot topdown bestuur en censuur. Burgers zijn volwassen genoeg hun eigen keuzes te maken.
Televisie/radio
Radicale meningsvorming krijgt weer de ruimte
Politieke diversiteit en radicale meningsvorming krijgt meer ruimte. Tijdens de Coronacrisis, maar ook nu tijdens het Oekraïne/Rusland conflict toonde/toont de dominante mainstream media en de publieke media in het bijzonder, zich zeer eenduidig en gezagsgetrouw aan het voorgeschreven verhaal. Het heeft urgentie om meer diverse, kritische en onafhankelijke geluiden het woord te geven.
Publieke omroep
De publieke omroep is grotendeels Rijks gesubsidieerd, maar komt door haar concurrentie met de commerciële omroep met een steeds oppervlakkiger programmering. Die concurrentie met subsidiemiddelen pakt negatief uit en is ongewenst. Publiek geld is alleen te legitimeren als de programma’s een maatschappelijke, educatieve of kunstzinnige waarde hebben. Kijkcijfers moeten slechts een beperkte rol krijgen bij de beoordeling van de financiering.
Kunsten en cultureel erfgoed
Meer geld naar kunstwerken en kunstenaars
NL PLAN SVP is voor landelijk € 1 miljard extra vrijmaken voor kunstwerken en kunstenaars. Het kunsten staatsbudget gaat van 0,58% naar de Europese norm van 1%. Praktisch betekent dat een vergroting van het budget van ca. 1 miljard of 60%. Met name kunstenaars en hun projecten profiteren hiervan.
Kunstfondsen verhogen
Kunstfondsen voor kunst en kunstenaars fors verhogen. Zelfstandige kunstenaars vormen in praktijk de sluitpost van de kunstbudgetten. NL PLAN SVP is ervoor fondsen voor kunstenaars en hun projecten fors op te hogen.
Gratis toegang tot musea voor de Nederlandse bevolking
Kunst en cultuur is de voeding van de creatieve en spirituele mens. Kunst en cultuur stimuleert sociale cohesie en burgerschap. Het is essentieel voor mens en samenleving dat dit intact blijft en juist volop gestimuleerd wordt. NL PLAN SVP wil musea gratis toegankelijk maken voor de bevolking en toneel en podiumkunsten toegankelijker door gereduceerde tarieven. Toeristen betalen vol tarief.
Open de archieven!
Afschaffing van het gebruikersrecht. De historische archieven zijn vrij toegankelijk, maar als een persoon, instelling of bedrijf wat wil kopiëren of gebruiken zijn er hoge barrières. Het gebruiksrecht wordt opgeheven, auteursrecht en leges worden geminimaliseerd. Ieder archief krijgt een webwinkel, waarbij gebruikers tegen consumententarieven historisch erfgoed kunnen downloaden en gebruiken.
Ruimtelijke ordening, huisvesting en bouwen
Financiën, economie, markt en gemeenschap